١٠:١٠

تنطلق العلاقة من خلال لقائهما في رقصة زوجية.  ليس هناك داع لأن تكون الرقصة صادقة في أولها.  يجعل توافق طرازيهما منهما حليفين، شأن حفلة تنكرية.  ما طبيعة الشعور الباقي بعد اختبار أداء أدوار الزوجين أمام بعضهما البعض؟ يعرض هذا الفيديو عملية التحول التي تمر بها علاقة هذين الطفلين الوحيدين، من خلال مخيلتيهما وأزيائهما المفتعلة وواقعيهما.  

أ. طالب أجنبي في اليابان.  يرتدي أحياناً زي الساموراي ويلعب بالسيوف.  يمثل ارتداء الزي في العلن بالنسبة له استعراضاً لما يحسبه رائعاً، وما يحسب أنه سوف يجعل منه رائعاً إن اعتنقه.  أيدول فتاة يابانية تلعب الموسيقى في فريق وترتدي أزياء المسرح في حياتها اليومية.  يمثل ارتداء أزيائها بالنسبة لها إعلاناً عن موقفها في المجتمع الثقافي، وتوازناً ما بين أصالتها وشعورها بالانتماء لشيء ما.  إن ما يجمعهما هو احتياج للحب بغية توكيد هويتيهما الحقيقيتين، ووجودهما في المجتمع شأنهم شأن الجميع.  

يسعى أ. لأن يربح ثقة أيدول وموضعاً في عالمها ومعنى عبر التقاط الصور وتأمين الجمهور ووضع نفسه في خدمة رغباتها.  إن ما يحركه هو الرغبة في أن يغدو محل اهتمامها وأن يوضح وجودها ووضعها المجتمعي.  تجد أيدول رويداً موضعها في العلاقة مع أ.